En esta última actividad vamos a revisar tres acciones que pueden ayudarnos a crear cursos y contenido muy rápido con Moodle.
Una importante opción que tiene Moodle es que nos permite restaurar o reutilizar plantillas completas de cursos que hayan sido probados y administrados de manera exitosa en otros centros educativos o por otras personas de la organización o de la institución de la cual hacemos parte.
Esas plantillas tienen una extensión .mbz y se pueden extraer directamente de la plataforma mediante la opción de importación. Otra opción que podría existir y ayuda a crear cursos y contenidos rápidamente, es crear cursos que solamente poseen estructuras gráficas ajustadas a la imagen corporativa de la entidad con la cual trabajamos y que una vez restaurados nos faciliten la inclusión de actividades, recursos y textos.
El tutorial que verán a continuación permite conocer cómo se aplica esta opción y la apariencia que toma un curso, una vez finaliza el proceso de restauración de plantillas de cursos ya existentes o previamente diseñados.
Otra actividad muy importante en la creación de cursos es su personalización, esto es, que las imágenes, videos y textos que empleamos nos permitan identificarlo de manera única y el estudiante que asiste sienta que ha sido estructurado para su caso de aprendizaje puntual.
Con la plantilla que restauramos de la actividad anterior vamos a presentar como se pueden realizar cambios básicos con etiquetas ya creadas, cómo se pueden adicionar actividades (en este caso se ha seleccionado la inclusión de un cuestionario) y cómo proceder con la creación de preguntas para ese cuestionario (una de las opciones necesarias cuando se crean cuestionarios). El tutorial que van a revisar plantea las actividades expuestas.
Finalmente, para la publicación de hoy, es importante entender cómo funciona el rastreo de finalización y el condicionamiento entre actividades. Estas dos opciones requieren ser activadas en Moodle por el Administrador y nos garantizan que el estudiante siga la secuencia que tengamos predefinida o las alternativas planteadas para la realización del curso y nos habilita el seguimiento a las mismas. Como tenemos la ventaja de operar como Administradores de Plataformas y Creadores de Curso, vamos a visualizar que debe hacer cada rol para que estas dos condiciones se apliquen en un curso con Moodle.
Con seguridad seguiremos explorando las opciones que tiene Moodle, Gestores de Aprendizaje nos ha abierto las puertas a nuevas opciones, sinembargo esta es una opción interesante y vale la pena conocerla en su máximo detalle para sacar el mejor provecho posible en nuestros procesos de enseñanza y aprendizaje online.
Espero que estas tres opciones sean de su interés, hasta una próxima oportunidad!
