martes, 20 de junio de 2017

CLAROLINE vs MOODLE

TRABAJO DE DIEGO MASAPANTA NAVARRO

MOODLE  (Modular Object Oriented Dynamic Learning Environment)
Entorno de Aprendizaje Dinámico Modular, Orientado a Objeto, es un sistema de gestión de cursos de libre distribución (Course Management System, CMS) que ayuda a los educadores a crear comunidades de aprendizaje en línea. En la actualidad  la V2.7; la base de usuarios registrados incluye 80 millones  en más de 237 países en todo el mundo y está traducido a más de 120 idiomas.
Moodle se distribuye gratuitamente como Software libre (Open Source) (bajo la Licencia Pública GNU). Moodle puede funcionar en cualquier ordenador en el que pueda correr PHP, y soporta varios tipos de bases de datos (en especial MySQL).
La Plataforma Moodle es multiplataforma, es compatible con los Sistemas Operativos  Linux, BSD, Mac OS-X y Windows y con una inmensa gama de bases de datos.
VENTAJAS
Una de las características más atractivas de Moodle, que también aparece en otros gestores de contenido educativo, es la posibilidad de que los alumnos participen en la creación de glosarios, y en todas las lecciones se genera automáticamente enlaces a las palabras incluidas en estos.
Además, las Universidades podrán poner su Moodle local y así poder crear sus plataformas para cursos específicos en la misma universidad y dando la dirección respecto a Moodle, se moverá en su mismo idioma y podrán abrirse los cursos a los alumnos que se encuentren en cualquier parte del planeta.
DESVENTAJES
Algunas actividades pueden ser un poco mecánicas, dependiendo mucho del diseño instruccional. Por estar basado en tecnología PHP, la configuración de un servidor con muchos usuarios debe ser cuidadosa para obtener el mejor desempeño. Falta mejorar su interfaz de una manera más sencilla. Hay desventajas asociadas a la seguridad, dependiendo en dónde se esté alojando la instalación de Moodle y cuales sean las políticas de seguridad y la infraestructura tecnológica con la cual se cuente durante la instalación.
*La plataforma puede no ser relativamente fácil para muchos usuarios.
*Un fallo en los servidores o caída del servicio de internet, puede dejar al usuario inhabilitado para realizar sus actividades.

CLAROLINE
Es una plataforma de aprendizaje y trabajo virtual (eLearning y eWorking) de código abierto y software libre (open source) que permite a los docentes construir eficaces cursos online y gestionar las actividades de aprendizaje y colaboración en la web. Este sistema tiene una gran comunidad de desarrolladores y usuarios en todo el mundo. La plataforma Claroline está organizada alrededor del concepto de espacios relacionados con un curso o actividad pedagógica. Cada espacio provee una lista de herramientas que permite crear contenidos de aprendizaje y gestión/manejo de actividades de formación.
Está publicada bajo una licencia Open Source (de código abierto o sofware libre), Claroline permite crear y administrar cursos a cientos de organizaciones de varios diferentes y la colaboración de espacios online. Cada sitio del curso proporciona una lista de herramientas permitiendo al docente:
VENTAJAS
Escribir la descripción de un curso
Publicar documentos en cualquier formato (texto, PDF, HTML, video…)
Administrar foros tanto públicos como privados
Desarrollar caminos de aprendizaje
Creación de grupos de estudiantes
Preparar ejercicios online
Administrar una agenda con tareas y fechas límite
Publicar anuncios (también por e-mail)
Proponer tareas manejadas a través de la red
Ver la estadísticas de la actividad de los usuarios
Usar la herramienta wiki para escribir documentos en colaboración
Es adaptable a varios contextos de formación, Claroline no es usada únicamente por escuelas y universidades, también en centros de formación, asociaciones y compañías. La plataforma es adaptable y ofrece un entorno de trabajo flexible y ajustable.

DESVENTAJAS
No permite la organización por categorías.
Es engorrosa a la hora de abrir los archivos
Depende totalmente de MySQL
Relativamente poco modificable
Aún no existe la posibilidad de exportar los cursos

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