Neo y Schoology

A continuación, veremos algunas características de dos LMS, Neo y Schoology, sus ventajas, desventajas y generalidades.

NEO es un LMS sencillo y de fácil personalización. Fundamentado en tecnología bajo la nube, por tanto no requiere instalación; está ideado principalmente para el uso individual de profesores que desean incluir elementos digitales sin excluir con esto el uso de e-learning.

Schoology no es su sistema de gestión de aprendizaje tradicional. Schoology ha redefinido el LMS para que la educación en línea sea un esfuerzo colectivo para aumentar el impacto global de todos los involucrados en la educación de un estudiante. Es considerada la red social de la educación.

Como generalidades de estos gestores de aprendizaje tenemos:

Todo proyecto de e-Learning puede ser gestionado con cualquiera de estos gestores, sin embargo, te invito a que revises las siguientes ventajas y desventajas de cada uno, de tal manera que puedas seleccionar el adecuado para la necesidad puntual.

Ampliar imagen

Ampliar imagen

Puedes descargar el documento PDF aquí

Moodle Vs Chamilo

Ampliar imagen

Referencias

• Moodle vs Chamilo 2018 Comparison | FinancesOnline. (2018). Financesonline.com. Recuperado 6 February 2018, a partir de https://comparisons.financesonline.com/moodle-vs-chamilo

• Las 5 mejores plataformas (LMS) de elearning |. (2018). Aprendizaje en Red - Elearning y Diseño Instruccional. Recuperado 6 February 2018, a partir de https://aprendizajeenred.es/5-mejores-plataformas-lms-elearning/

Aprendizaje invertido y herramientas web 2.0

Los procesos educativos han ido cambiando a medida que han transcurrido los años. El tablero, los libros y cuadernos, en ocasiones se han visto relegados por lo tecnológico; la pizarra digital, las tabletas y los celulares se han convertido en verdugos para unos, y en amigos para otros. Y a medida que avanzamos en el tiempo, vemos que la dinámica en el ámbito educativo va mucho más rápido, y los alumnos pasan de ser actores pasivos o sólo receptivos, a actores que proponen constantemente alternativas que favorecen su crecimiento intelectual.
La tecnología debe ser vista como aliada, y desde el rol como docentes, hacerla un medio para transmitir e interactuar con el conocimiento, y no que sea el fin mismo de la educación.

Presento esta alternativa a los procesos de enseñanza-aprendizaje, categorizada dentro del concepto de Flipped Classroom o clase invertida.
Aprendizaje invertido

Acerca del aprendizaje invertido, el Observatorio de Innovación Educativa del Tecnológico de Monterrey afirma:
"Es un enfoque pedagógico que transforma la dinámica de la instrucción. Se desarrolla un ambiente interactivo donde el profesor guía a los estudiantes mientras aplican los conceptos y se involucran en su aprendizaje de manera activa dentro del salón de clases. Implica un cambio hacia una cultura de aprendizaje centrada en el estudiante. Algunas veces se refiere a éste como Aula invertida 2.0."

Los invito a hacer lectura del documento anexo, además observar el video y buscar diferentes estrategias que beneficien en forma bidireccional el acto formativo.

¿Moodle o Claroline?

¿Estás buscando un LMS para tu curso online?

Existe una gran variedad de LMS amigables con las herramientas de comunicación y utilidades para el seguimiento en un entorno educativo que necesitas. En este post conoceremos los pros y los contras de dos de ellas: Moodle y Claroline. 

Moodle es una es una plataforma de aprendizaje con Software libre que puedes descargar desde su página, e inmediatamente después de instalarlo, comenzar a diseñar tu curso sin necesidad de tener conocimientos avanzados de programación.

Es una herramienta mobile friendly con una interfaz que se puede personalizar con los temas que tiene a disposición. Soporta SCORM lo que la hace adaptable a las necesidades del curso. También puedes integrar recursos en cualquier formato y desde cualquier fuente. Una de las características importantes es que permite la vista desde la perspectiva del alumno para que el profesor/administrador puedar revisar que todo esté disponible para el usuario.

Tiene una gran variedad de actividades que otorgan mayor dinamismo a tu curso. Organiza las actividades por periodos y plazos de entrega lo cual facilita al alumno la administración de su tiempo. Está disponible en más de 70 idiomas. También permite la creación de glosarios en colaboración con los alumnos.

Entre las desventajas que presenta, es que al utilizar muchos recursos de red, su instalación y manejo puede ser un poco lenta. Además no dispone de juegos como crucigramas, sopa de letras y demás para complementar las actividades. Tampoco permite el uso de videoconferencias. Es poco intuitiva lo que hace engorrosa su edición.

Claroline es un software de código abierto que puede ser descargado e instalado libremente, utilizado para fácilmente una plataforma dedicada al aprendizaje y la colaboración en línea.

No tiene límite de usuarios lo que permite que el curso pueda ser accesible para cualquiera que desee tomarlo. Es bastante intuitiva y dispone de herramientas para el profesor que puede organizar de acuerdo a sus necesidades

Es mobile friendly, lo cual es muy útil para la participación en grupos, foros y estar al tanto de la agenda. Permite la utilización de foros públicos y privados.

Otra de sus características es que se puede supervisar el acceso de los estudiantes y obtener estadísticas de visita.

Uno de sus inconvenientes más grande es que tiene pocos módulos y poca variedad de actividades, la personalización del diseño es dificultosa, no permite la organización por categorías y no se pueden exportar los cursos. Si empiezas en Claroline, tienes que terminar en Claroline (o empiezas de nuevo en otro LMS).

Referencias:

Moodle:

https://moodle.org/mod/forum/discuss.php?d=325595

http://www.entornos.com.ar/moodle
https://patmoodle.wordpress.com/2012/11/07/ventajas-de-la-plataforma-moodle/

Claroline: 

https://www.youtube.com/watch?v=0fHmcp37TRY
http://es.slideshare.net/samicorrea/plataforma-virtual-claroline

https://prezi.com/dghr3yjh5t1q/plataformas-e-learning-claroline/ 

Ambos:

http://olgaluciaariasg.blogspot.mx/

http://cooperacionib.org/191191138-Analizamos-19-plataformas-de-eLearning-primera-investigacion-academica-colaborativa-mundial.pdf

Trasteando con gestores de aprendizaje.

Desde hace algún tiempo vengo haciendo seguimiento a las plataformas y a las herramientas que me sirven para hacer contenidos digitales con recursos abiertos. Para este trabajo profundice en el tema de moodle, está es una plataforma que ya conocía, sin embargo he encontrado que como todo lo tecnológico ya hay varias versiones recientes. Hice investigación en la comunidad de moodle y busque videos para conocer más la herramienta. Moodle es una plataforma de código abierto que sirve para hacer curso on line, tiene unas funcionalidades interesantes, es muy usada, tiene una comunidad grande y en Colombia se encuentran empresas que proporcionan soporte técnico, lo cual es valioso cuando se piensa en crear y direccionar un proyecto e learning. Gracias ANA VELA RODRIGUEZ VELASQUEZ.